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高潜力企业家的实践智力:马里兰大学帕克分校

来源:投资与创业 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-25
作者:网站采编
关键词:
摘要:斯滕伯格(2004)提出实践智力能很好地预测企业家素质的表现。笔者赞同这一观点,因为笔者相信实践智力能最好地反应企业家处理紧急形势(高度不确定性、紧急情况、个人资源的不

斯滕伯格(2004)提出实践智力能很好地预测企业家素质的表现。笔者赞同这一观点,因为笔者相信实践智力能最好地反应企业家处理紧急形势(高度不确定性、紧急情况、个人资源的不足、迅速的变化)的能力。例如:实践智力可以对特定的实践问题和机会迅速地制定出决策。

为了了解实践智力对绩效的影响,以及企业家怎样从经验中获得构成实践智力基础的有用知识,笔者对“经验-知识-实践智力-投资完成”的一系列关系提出假设。与社会认知理论以前的检验一致,本文将注意力集中在特定行业的相关经验和实践智力上,研究企业家早期开发阶段期间的投资增长,因为它是形成企业家素质的关键性阶段的最好指示。我选择研究高潜力企业家,定义为成长定向的创立者,他们能在十年内设法有远见、有希望地投资并雇佣至少100名工人。高潜力企业家与“给予型”、“索取型”或“生活方式”企业家相比,反映了引导驱使资本能动性思想的理想模型。

本文研究的问题是:

①投资、特定行业经验、学习定位和实践技能对投资增长有影响吗?

②概念之间是如何相关的?

这次经验性研究对研究者和实践者做出了很大贡献:

①它扩大与企业家素质相关的社会认知心理学理论,包括认知能力(实践智力)。以前只探讨了动机、决策运用和相关行为。

②研究对那些指出经验是企业家成功的重要的预示者的人提供支持。

③它将理论扩展到通过学习和实践知识解释经验的影响。

④研究介绍了斯滕伯格对企业家素质的实践智力的测量。

用2年时间测量了预示物,估定它们的稳定性,用3年时间测量绩效。令人充满希望的是,研究将有助于理解为什么有些企业家比其他人需要更多的实践智力以及实践智力是否是成功的早期阶段企业家素质的预示物。如果实践智力是有用的,教育家很可能在将来更有效地设置课程,更有效地帮助企业家发展实践智力。理解实践智力的内在知识构成并表现出实践智力在新的投资环境中的有效性也可能有助于企业家和保管资金的人理解:看似直观的决策可以在高度不确定的紧急形势中发挥有效作用。笔者提出下列假设,即关于经验对建立一个评价平台的直接影响,评价的是本次研究的更多连接内部的间接解释。

假设:企业家的投资经验越多,随后企业家的新投资增长得越快。

假设:企业家的相关产业经验越多,随后企业家的新投资增长得越快。

一、企业家的经验和学问类型

“只有从经验中学到东西时,经验才是最好的老师。最重要的不是一个人拥有的经验数量的多少,而是他能从经验中学到多少。”企业家在早期阶段从事特殊行业内容的同时,得到了对建立竞争性成功的公司非常重要的缄默知识和外显知识。因为缄默知识,是实践智力的一个成分,是“在我们脑中”,它不可能被明确定义或详细说明或具有固定形式或与团队成员分享。因此,它是不容易仿效的。缄默知识对竞争者不是通用的,因为它是个人的。它是比外显知识更具有竞争优势的更重要的持续性的知识。实践智力的缄默知识成分包括至少两种类型的知识资源。一种是经过明确的深思熟虑的反复练习得到的;一种是没有意识觉察到甚至是在偶发事件中伴随得到的经验。

因为早期的和现有的企业家很难有意识地从技能练习中学到东西,内隐学习就变得非常重要。“内隐学习”获得的知识主要发生在有意识、独立的尝试学习和对已获得的外显知识缺乏明确的认识。通过内隐学习形成的缄默知识对企业家制定重要、快速的决策是可行的,正如音乐家在毫无意识的情况下将头脑中的想象转变成音乐形式一样。除了学习深奥程序之外,回忆经验性学习理论,进而提出一种更广泛应用和很好研究的理论假设:学习是在个人掌握经验并转化经验的过程中发生的。

理论显示了一个输入信号和转化的循环周期,以此作为个人经验的具体情况。考虑到经验,“理论化”是经验的原因和结果,并试图用行为实验创造更多理想类型的新经验。这些行为实验形成新的具体经验,学习的循环周期继续进行。当然,循环可以从可能提高阅读或演讲的抽象输入信号开始。个人可以测试这些具体物并思考结果等等。

柯尔伯提出人在处理学习方面是不同的。他划分了四个方面:具体的经验、反省性观察、抽象的观念、积极的实验。


文章来源:《投资与创业》 网址: http://www.tzycyzz.cn/qikandaodu/2020/1225/1130.html



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